Szczęśliwego Nowego Roku 2014!

Źródło:photo.elsoar.com

Zimowe zabawy w domu

Choć na oknem nie ma śniegu, można zabawić się w domu i stworzyć pierwszy zimowy kolaż. Rozłożyć pod brystolem ceratę tak, aby nie zabrudzić podłogi. Można dać dziecku farbę paluszkoweą w słoiczku. Jak sama nazwa wskazuje, nie potrzeba do niej pędzelków, jest przeznaczona dla najmłodszych, przetestowana alergologicznie. Można użyć nie tylko paluszków, ale całych dłoni i rąk po łokcie, smarując niebieską kartkę z wielkim zaangażowaniem. Dziecko może odcisnąć swoje rączki na kartonie a następnie przed dalszą zabawą warto pójść umyć mu ręce. W następnym etapie potrzebny będzie klej najlepiej w tubce. Wtedy można wspólnie go wyciskać z dzieckiem, dzięki czemu ćwiczy się rączki dziecka. Jeśli to jeszcze dla niego za trudne można pokazać, jak rozcierać już wyciśnięty klej na kartce. Nowe wrażenia dotykowe mogą być dla malucha ciekawe i intrygujące. Można starać się nie wycierać po każdej czynności rąk dziecku. Nic mu się nie stanie, jeśli przez chwilę będzie miało brudne ręce, a przecież to dopiero początek zabawy. Do kartki można przykleić waciki (jako płatki śniegowe, bałwana), watę (chmurki), zieloną krepinę (choinka). Na koniec już czystymi rękami posypać rysunek ziarnem (drobny śnieg). I jak Wasz pierwszy kolaż? Już wisi w pokoju czy może zostanie podarowany komuś z rodziny?

 

Źródło: http://canpolbabies.com/pl/porady/porada/all/0/697 

http://latajaceprzedszkole.blogspot.com/2012/02/zimowy-kolaz.html

"Nie chce cię", taniec, zabawy przy muzyce, rytmika dla dzieci

Nie chcę Cię, nie chcę Cię, nie chcę Cię znać.
Chodź do mnie, chodź do mnie, rączkę mi daj.
Prawą mi daj, lewą mi daj i już się na mnie nie gniewaj.
Prawą mi daj, lewą mi daj i już się na mnie nie gniewaj.

Źródło: http://www.youtube.com/watch?v=MMlx_1ja9XI

Świeć gwiazdeczko

 

Źródło: http://www.youtube.com/watch?v=UM9P_rGA5qQ

Labirynt

Łatwiejszy:

Trudniejszy:







Powodzenia!

Trochę teorii czyli czym są gry logiczne?
Gry logiczne – czyli takie, w których wygrana zależy od sprawności umysłowej (w praktyce od trafności posunięć).

Źródła: www.cauchy.pl, http://pl.wikipedia.org/wiki/Gra

Świąteczna kolorowanka

 

Źródło: http://www.kolorowankimalowanki.pl/kolorowanki-szopka-betlejemska.html

Karaoke dla małych i dużych :)

Karaoke czyli: wspólna zabawa w świątecznym nastroju :)

Życzenia

 

Niech te Święta tak wspaniałe

będą całe jakby z bajek,

niechaj gwiazdka z nieba leci,

niech Mikołaj tuli dzieci,

niech choinka pachnie pięknie

no i radość będzie wszędzie!

Wesołych Świąt Bożego Narodzenia,

spędzonych w gronie rodzinnym,

wiele pokoju i radości oraz spełnienia marzeń

w nadchodzącym Nowym Roku!

 

Źródło: http://czasdzieci.pl/czytanki/id,1886e8-zyczenia_swiateczne.html  

http://wielodzietni.org/discussion/17340/zyczenia-swiateczne-boze-narodzenie-2012-/p1 

 

 

Jak zrobić ozdobę na choinkę

Źródło: www.youtube.com/watch?v=4EKxFVm9Gl4

Robimy łańcuch choinkowy

 

Źródło: http://www.youtube.com/watch?v=lqShB_2IZUk

Majka Jeżowska - Kochany Panie Mikolaju

Kochany Panie Mikołaju,
My tak czekamy każdej zimy,
Dlaczego zawsze Pan przychodzi
do nas Gdy śpimy ?

Czy to już musi tak pozostać?
Czy to jest w księgach zapisane?
Ja od prezentu bym wolała
Spotkanie z Panem.

I wiem od dzieci, że z radością,
Chciałyby słuchać Pana głosu,
W mróz ogrzejemy Panu uszy
Piosenką gorącą jak rosół!

Ref. Hu, hu, ha, hu, hu, ha,
Nasza zima zła!
Ale zima z Mikołajem
Jest pachnącym, ciepłym majem! (x 2)
Zawsze bądź wśród nas
Mikołaju, Mikołaju, Mikołaju nasz!

Kochany Panie Mikołaju,
Dziewczynka z bardzo smutną minką
Pyta mnie o to, czy Pan znajdzie
Prezent pod choinką?

Czy ktoś o Panu nie zapomni
Że Panu smutno będzie potem
Dzieci chcą Panu dać w prezencie
Serca szczerozłote.

Takie serduszka pięknie grzeją
W długich podróżach wśród zamieci,
Dzieci są Pana Mikołajem,
A Pan jest Mikołajem dzieci.

Źródło: http://www.tekstowo.pl/piosenka,majka_jezowska,kochany_panie_mikolaju.html

Choinka - origami

Źródło: http://www.youtube.com/watch?v=FMTdRbU_n30

Rebusy

Trochę teorii - czym jest rebus?

Rebus – łamigłówka pokrewna szaradzie składająca się z odpowiednio ułożonych rysunków, napisów i znaków. Rozwiązanie rebusu polega na odczytaniu zaszyfrowanego hasła. Podane w rebusie treści są zwykle niejednoznaczne, mające jedynie naprowadzić rozwiązującego na właściwe znaczenie.
 
Źródła: www.clubmamy.pl, http://pl.wikipedia.org/wiki/Rebus

Mamo, mamo...?

Spośród dzieci wybierana jest osoba, która ma być "mamą". Dzieci stoją naprzeciw mamy w odległości ok. 7 metrów.
Kucają i zakrywają rękami oczy. Pierwsze dziecko z lewej strony woła: "Mamo, mamo czy mogę otworzyć jedno oko?" Mama według uznania pozwala lub nie. Czynność tę powtarzają kolejne dzieci. Kolejne pytanie to: "Mamo, mamo, czy mogę otworzyć drugie oko?" Czynność tę powtarzają kolejne dzieci. Następnie dzieci proszą o pozwolenie wstania. Kolejnym posunięciem jest zapytanie mamy: "Mamo, mamo ile kroków do ciebie?" Mama znów według swojego upodobania (lecz każdemu dziecku mówiąc co innego ) nakazuje każdemu z dzieci po kolei wykonać w jej kierunku np. podaną przez nią ilość dużych i małych kroków: "żabek" (dziecko skacze złączonymi nogami do przodu), parasolek (obroty), tip-topków (stawia  stopy jedna za drugą), słoniów (czyli ogromny krok do przodu), lub skoków na jednej nodze do przodu, itp. Kto pierwszy dojdzie do mamy i dotknie jej, ten wygrywa.

Źródło: http://www.strefarodzinnejzabawy.pl/gry-i-zabawy/mamo-mamo-ile-krokow-do-ciebie

Łamanie języka

Trzynastego, w Szczebrzeszynie chrząszcz się zaczął tarzać w trzcinie.
Wszczęli wrzask Szczebrzeszynianie:
- Cóż ma znaczyć to tarzanie?!Wezwać trzeba by lekarza, zamiast brzmieć, ten chrząszcz się tarza! Wszak Szczebrzeszyn z tego słynie, że w nim zawsze chrząszcz BRZMI w trzcinie!
A chrząszcz odrzekł nie zmieszany:
- Przyszedł wreszcie czas na zmiany! Drzewiej chrząszcze w trzcinie brzmiały, teraz będą się tarzały.

Źródło: dziecisawazne.pl

Czas na trochę pląsów! :)

Żródło: http://www.youtube.com/watch?v=VT2e8dLGdEw

Origami - Mikołaj

Trochę teorii...

Origami– japońska sztuka wykonywania kunsztownych papierowych figurek bez pomocy nożyczek i kleju; też: taka figurka.


Źródła: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=gafAO1z91FI, http://sjp.pwn.pl/szukaj/origami

Krowa

Opis zabawy:                         

Jedno z dzieci zostaje wybrane jako "krowa" - staje pośrodku wszystkich i wyciąga ręce. Pozostałe dzieci będąc w kole chwytają po jednym palcu ręki krowy i pytają: „Jakie krowa daje mleko?”. Krowa wymienia rożne kolory, a gdy wypowiada słowo „białe”, dzieci zaczynają uciekać. Złapane stają w rozkroku. Stoją tak długo, dopóki ktoś nie przejdzie między ich nogami. Wówczas mogą ponownie uciekać przed krową. Zabawa trwa tak długo, aż krowa złapie wszystkie dzieci.

Źródło: http://www.zabawna-kraina.pl/gry-i-zabawy/zabawy-ruchowe-w-domu/krowa/
http://info.wsisiz.edu.pl/~arasimow/kasia/zabawyruchowe.html

KOLOROWANKA Z BAŁWANKIEM

Trochę teorii - czyli czym jest kolorowanka?
Kolorowanki, obrazek lub rysunek przeznaczony do kolorowania dla dzieci


Źródła: http://www.dzieci.modaija.pl, http://sjp.pwn.pl/szukaj/kolorowanka

Do celu :)

LABIRYNT

 

Zabawa polega na tym, by dziecko odnalazło drogę, jaką piesek musi przejść, aby znaleźć upragnioną kość.  Prawidłową drogę należy oznaczyć linią pisakiem lub ołówkiem.

Źródło: http://www.dla-dzieci.ugu.pl/labirynty-dla-dzieci-znajdz-droge/

Świąteczne pierniczki

Lista składników

• 1/2 kostki do pieczenia Kasia (125g)
• 3 szklanki mąki (500g)
• 1 szklanka cukru pudru (200g)
• 3/4 szklanki miodu (200g)
• 1 jajko
• 1 łyżeczka proszku do pieczenia
• 1 opakowanie przyprawy do pierników (20g)
• 2 łyżeczki kakao (15g)
  
  PIERNICZKI KROK PO KROKU:

1. Do miski włóż miękką Kasię i pozostałe składniki ciasta. Wszystko wymieszaj mikserem.
2. Ciasto przełóż na podsypany mąką stół i zagniataj aż będzie gładkie.
3. Tak przygotowane ciasto zawiń w folię i odłóż na godzinę do lodówki. (Możesz je przygotować nawet kilka dni wcześniej i trzymać w lodówce.)
4. Schłodzone ciasto wałkuj partiami na grubość 0,5 cm i wycinaj foremkami pierniczki. Ułóż je na wysmarowanej Kasią, dużej płaskiej blaszce i piecz 8-10 minut w 180 st.C
5. Cukier puder wymieszaj z odrobiną mleka lub soku z cytryny i utrzyj na bardzo gęstą, gładką masę. Tak przygotowany lukier rozłóż do kilku miseczek i zabarw dodając do niego odrobinę barwnika spożywczego.
6. Upieczone i przestudzone pierniczki polukruj za pomocą szprycy, pędzelka lub patyczka.
   
   
   SMACZNEGO!
   
   

   źródła: http://www.mojeciasto.pl/przepisy/pierniczki-7834.html#.Uqidn-Ke_Fx, http://www.zdrowyprzedszkolak.org/krakow/

Panie Janie...

Panie Janie! Panie Janie!
Rano wstań! Rano wstań!

Wszystkie dzwony biją, wszystkie dzwony biją:
bim, bam, bom, bim, bam, bom.

Źródło: http://www.youtube.com/watch?v=eiO7eVka-Fo

KALAMBURY :)

Kalambury- zabawa polega na tym żeby na podstawie gry aktorskiej, dźwięków czy rysunków pokazać dane hasło tak by reszta osób zgadła co jest pokazywane.

ZALETY GRY W KALAMBURY:

• rozwijanie talentów aktorskich, muzycznych i plastycznych,
• rozwijanie wyobraźni,
• poszerzanie zasobu słów dziecka,
• ośmielenie dziecka i pokonywanie jego słabości.
  Źródło: http://eranova.pl/99,Doswiadczenia-wybuchy-i-inne-ruchy-25082013r.html

DOMINO

  

Każde z dzieci dostaje taką samą ilość klocków domina. Te klocki, które pozostaną, stawia się na stole odwrócone na drugą stronę. Pierwsze dziecko ;wykłada dowolny klocek domina, następne (zgodnie z ruchem wskazówek zegara) musi dołożyć kolejne, które będzie miało z jednej ze stron taką samą liczbę oczek jak wcześniejszy. Jeśli nie posiada odpowiedniego klocka dobiera dodatkowego spośród pozostałej na stole puli. Jeśli nadal nie może nic dołożyć, ruch wykonuje kolejna osoba. Wygrywa osoba, która wyłoży wszystkie swoje klocki.

Źródło: http://pierniczkowewybryki.blogspot.com/2011/11/piernikowe-domino.html

Jak zrobić aniołki z masy solnej?

Przepis na wykonanie MASY SOLNEJ

• szklanka mąki,
• szklanka soli,
• 125 ml wody

Całość należy wygnieść aż otrzymamy JEDNOLITĄ i GŁADKĄ masę. Po zakończenia lepienia możemy pomalować ANIOŁKA  farbami AKRYLOWYMI oraz ozdobić.

Źródła: http://masasolna.pl/masa-solna-przepis/, http://www.youtube.com/watch?v=9_ArITMgrq0

NA MIKOŁAJKI...

 

KOLOROWANKA ZE ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM :)

 

 

Źródło: http://www.kolorowankimalowanki.pl/kolorowanka-Święty-mikołaj-dzwonkiem_11844.html

Łamanie języka!

• Duży żuczek, z żółtym brzuchem, żwawo, z życiem żuł rzeżuchę.  

• Kurkiem kranu kręci kruk, kroplą tranu brudząc bruk, a przy kranie, robiąc pranie, królik gra na fortepianie.   

• Król Karol kupił królowej Karolinie korale koloru koralowego.

    Źródła: http://dziecko.niania.pl, http://www.zabawna-kraina.pl/gry-i-zabawy/zabawy-slowne/

Wspólnie z rodzicem

Co to za dźwięk??

Potrzebne przedmioty:

• wszystko, co tylko można znaleźć w pokoju lub kuchni i wydaje znane dźwięki
• chustka na oczy

Opis zabawy:

Rodzic z dzieckiem idzie do pokoju lub kuchni i zawiązuje mu wstążkę na oczach. Porusza różnymi przedmiotami, w taki sposób, aby wydawały swoje charakterystyczne dźwięki. W pokoju może to być np. : skrzypienie drzwi, dźwięk jeżdżącego po podłodze samochodzika, wybieranie numeru w telefonie, piszczenie zabawki, burzenie wieży z klocków. W kuchni dźwięki do odgadnięcia to np.: upadający widelec, woda płynąca z kranu, woda gotująca się w czajniku, otwieranie lodówki. Dziecko próbuje odgadnąć, jakie rzeczy wydają odgłosy, które słyszy. Później można zamienić się rolami.

Źródło: http://www.zabawna-kraina.pl/gry-i-zabawy/cwicz-precyzje/co-to-za-dzwiek/

Coraz bliżej święta...

Kolorowanie  spostrzegawczość i sprawność manualną dziecka, oraz wspomaga naukę pisania i rysowania. "Według psychologów kolorowanki wpływają na rozwój dziecka, także poprzez naukę kolorów, zapamiętywanie obrazków i kojarzenie różnych rzeczy. Rozwijają ich zdolność do rozróżniania i dopasowywania kolorów do odpowiednich przedmiotów."

Źródła: http://www.inspirander.pl/inspiracje/kolorowanka-mis-mikolaj, http://rynekfmcg.com.pl/kolorowy-swiat-dziecka/

Skaczemy! :)

      "Ślimak"

 

Potrzebne przedmioty:

• Kreda
  
  

Opis zabawy:

Na asfalcie należy narysować dużego ślimaka i podzielić jego skorupkę na pola takiej wielkości, aby można było stanąć na nich dwoma nogami.
Dzieci kolejno skaczą po narysowanych polach do środka skorupki ślimaka (mety) nie zatrzymując się. Jeśli dziecko doskoczy do mety nie nadeptując na linie, nie przewracając się i bez zrobienia przerwy, to w nagrodę może oznaczyć jedno z pól swoim znakiem (np. słoneczkiem). W następnej kolejce inni zawodnicy nie mogą naskoczyć na to pole a właściciel tego pola może na nim zatrzymać się i odpocząć. Jeśli zawodnik nie dotrze do mety, to traci kolejkę. Gra toczy się aż do zapełnienia wszystkich pól.

Źródło:http://www.zabawna-kraina.pl/gry-i-zabawy/kreda-malowane/slimak2/

Rebusy na niedzielne popołudnie :)

źródło: http://www.zabawna-kraina.pl/gry-i-zabawy/rebusy/